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德育之窗

区域性和全面性是地理学的两个最基本特征

一。通过设计测试问题,检查核心地理知识, 相关原则和思维方法,强调理论和实践的结合,注意全球人口的可持续发展, 资源和环境促进了学到的知识,反思强大的应用价值,它具有独特的时代特征。

E.G, 在审查世界五大湖泊分销的知识时,一种,五大湖泊分布在美国和加拿大之间。E.G, 地理基础原则的应用与反思, 基本法律和基本思想,它提高了候选人的地理思想和地理素养的要求; 第二, 新计划的创建比实证和实用的平行。区域和全面性的根根,加强地理基础特征

(二)。它们有影响和相互限制,一起形成一个整体,这反映了一个地区的综合特征。鼓励创新。

三, 2013年的战略。警告,使用“新的解决方案和新材料”在地理位置中导致“新”问题,然而, 检查的知识点基于地理核心知识内容。学着阅读, 使用并画出地图,获取地图中的信息,通过MapunderstAds降低国家的相互关系,地理现象的原因和规律,这是地理教学的特点。注意这些实际问题和热点,帮助培养爱国主义和全球对候选人的认识。形成对人口的正确理解, 资源, 环境与可持续发展,它充分反映了地理的价值取向。

他们在他们身边,其中一个秘密是密歇根州湖完全由美国拥有。 改变法律和通过各种渠道获得各种地理信息的能力。内容不部分值,强调能力的概念; 第二种是测试纸的结构保持不变。测试问题与测试问题有关,与上一年相同主题的困难是中等困难; 第三是测试问题与社会和生活密切相关。“信息获取和解释”中准确, “动员和知识”, “描述和解释事物”, 并使用“讨论和演示问题”作为评估目标,在信息和问题设计期间表达和穿透地理思维和价值观。命题设计更好地处理了主题“土地”与“原因”之间的比例和关系。 性质和人文。符合各种显示格式,例如, 该图表突出了地理特征。注意使用知识,教学应该尽可能地,结合现实生活,注意当地条件,加强当地知识的教学,加强学生的发展,使用他们学会了解的知识来解释现实生活中的现象。测试问题的重点和焦点主要是测试的能力和质量。只要你仔细观察并思考, 严重分析,您可以快速处理和牢固地掌握知识。促进知识转移能力和自学能力的提高。 第四, 整个测试纸仍然注意轻松排序和布局,有利于稳定候选人的情绪,实施考试轮廓反映人类关怀。做更多的回忆,她持久。

(四)。高中入学考试的命题应合理地为探索性和开放性问题设计。它们共同构成了一个地理外观特征。

主题的趋势之一:“双重基础”仍然是考试的重点。由社交和面向生活的设计设计,提高问题的真实性和乐趣,注意学生发现的评估, 分析, 并根据实际情况解决实际问题,和收集整合的能力, 并使用知识和信息,它反映了培养学生创新精神和实践能力的方向。除了写作,有很多方法可以表达地理位置。E.G, 表和地图。

5,在研究场所的相对位置,掌握地图分析的基本技能,首先, 我们必须分析这个地理对象是点, 线性或表面形状。首先,有许多数量和类型的图表。如果它是地理信息的点,我们将专注于归因分析。e。G, 工业城市是一种类似点的派对,在审查时, 我们可以分析它所属的国家。 哪个大型工业区或工业腰带, 哪条交通线是地形区域气候区布局模式有很多。

(一)。不要避免热点,它具有独特的时代特征。秦淮边界更典型:温度带, 南北湿地区和干旱地区, 洪水和干旱的土地, 还有很多。2012山东省高中地理问题回顾性与分析2012年学术能力测试问题2012年山东地理测试问题课程。反映了自由艺术的高度全面趋势。您可以在您的评论中找到的任何自然和人类知识(例如G。那 G。具有分析能力的最佳载体, 评估, 解释并解决实际的地理问题。在图像内容和类型方面,许多创新已经进行。注意社会和及时性,反映地理价值取向, 今年高中地理考试中的大多数背景材料(如文字和图表)反映了社会和经济发展的现实和热点。这样的,遵循一些想法和方法,分析水平很少接触,可以快速形成思维地图,巩固相应的知识。测试问题涉及建筑和环境设计,每个人都使用各种原始图表作为信息载体,这些图像包括区域图, 抽象图原理图,原理图, 轮廓图横向图, 还有很多。所以, 区域和全面性是地理学的两个最基本的特征。坚持新课程改革的方向,学习改革高中入学考试的经验,结合山东省的实际情况,寻求创新稳定,积极探索新课程计划的新想法; 它不限于特定版本的教科书,积极查找并创建新的信息显示平台,所选工作的所有主题都是教科书外的所有地理工作。注意地图,加强图表培训,地图是“第二语言”学习地理学。学着阅读, 使用并画出地图,获取地图中的信息,通过MapunderstAd来减少国家的相互关系,地理现象的原因和规律。 6,掌握元素并分析地图层。通过设计探索性问题,引导学生发现由测试问题引起的环境中的地理问题,提出询问理念,收集相关信息,利用相关性知识问题,它不宜检查学生的思维程进出学院和研究的能力,也培养了最初的更新精致。尽管许多测试问题仅文本或或格形式,穷星分享和少时, 问题通讯不会与“图表”分散,通讯有必要通讯阅读文本表来刊物信息,然后将获得的信息呈现在大众的“地图”上,然后获取地铁。丰富多彩, 地理图的不锈钢不锈钢〖pains的〗,这也有利于检查人分享到地理理工的传递关键词稳定性主张的思想体内在:首先, 它侧重于检查该主题的主要主要和基础知识。 地址, 气候, 河流河流城市规划, 工业园区布局有多多。),应该通过对地图的分析来自地图上的放置相应,更改注释文本以注释图库图片,将抽象知识点转换为图表图库。

3。 提案趋势编号4:强调体现的人文关键词,注意情绪, 态度, 价值观注意学生的环境环境和可致力于的使用。第三是长年的学科综考试题。改变主张的思想体内在:首先, 评估的内容着重于挖掘地理论的基本特价。可怕是意料之外的情境,合理的骨干知识

2。那从归属的角度角度其进进行分享; 如果是线路地理因素,我们专营于于分享其边界的特价和含义,它具体地理理解的功能,e。G, 太邦山是山西和河北省之间的界限。 以及华北平原与黄土高原之间的边界。消除机械训练和死亡,没有部分或奇怪的问题。指导学生学习和运动,加强社会责任,促进学生建立正确的价值观,综合科学发展。第三,将动态信息放在图表中。

4,使用地图读取和分析作为审查地理学的基本方法。实施知识的实施,测试学生的能力,E.G, 灵活的掌握知识和使用知识。

(六)。通常, 它以汉字的形式排列为“进入”。不孤立同一区域的各种场地和地理现象。地理研究与地图和图表等图像信息不可分割。这是检查地理知识的使用, 地理原则和地理法。那 它在铁路线上吗? 如果是地理区域,主要检查来自相邻关系的关系或包括关系。

2。

6,自我绘画草图改善脑地图系统

通过素描,为了形成系统的知识点链,知识系统以这种方式治疗,通常用作轮廓,使用此框架,找到知识之间的组合,从而形成更完整的知识系统。这样的,在学生的思想中形成完整的图形知识系统,图形知识要点可以促进不同形式的转换和创新思维之间的知识。主要选择“时区计算”, 白天和晚上, 白天和夜晚长度的季节变化, 太阳能照明图“案例循环, 地质过程中的内部和外力, 还有一个“气候时间和空间, 河流和海洋流动, 天然地理环境中植被和其他元素的分布“”城市空间结构, 城市化城市化特征及城市化问题, “”农业类型的特征“,“工业位置选择”,“区域空间定位, 分析和评估区域特征, 以及农业生产和适当农业生产活动的比较优势,“景观和土地改善措施”和其他主要地理学科旨在设计主题,使用其基本概念, 基本规则基本规则和基本思维方法是解决问题的主要方法。继承和变化,稳定性创新。

区域是地理学的基本特征,不同地理位置的各个地区,它的地理特征是不同的,具有明显的地理特性。地图是“第二语言”学习地理学。

第三个命题:注意社交热点, 注意学生的生活简介情景以创建考试问题,中学检测量加强了社会生活和学生体验的联系。

提案趋势第5号; 基于查询推广学习方法,主张打开教学方向,“改变学习方式”是课程标准的基本概念之一。这也是当前教学改革的重点。根据基本和主要内容,检查主题的核心知识。山东省高中入学考试的地理介绍了考试大纲和考试指南的要求。

倡导者的第二个趋势是:一种突出地理形象的科学特征。注意各种地图的综合利用。图像是地理信息的主要载体,这也是学生学习地理知识的重要工具。剩下的四个湖泊之一是利塞尔湖, 虎门, Ili Lake Ontario湖也是美国和加拿大之间的界限。今年的高中地理检查继续继承此功能。 并显示地面和地理信息。突出地理特征。 1。地理上没有东西是孤立的,他们与其他各方具有相互的位置关系。E.G, 邻里是亲密关系, 重叠关系, 等等。记住当事方时, 注意事物与周围地区之间的关系。分析要掌握的区域的地图元素以及与这些元素的关系,使用生动和简洁的特征符号,将相关知识点链接在一起,将这些知识点整体结合在一起,它可以减少记忆的难度, 增加对学习的兴趣, 并开发图像思维与联想能力。坚持不懈的概念,接近生活,创建一个新的场景,靠近时代的真正生动的材料,专注于反映新课程改革的核心概念,实施纪律质量和能力培训的原则,注意从多级和多角度检查候选人进行地理原则和法律应用的应用,分析和解决现实生活中的地理问题,同时保持高可靠性,执行良好的区别和指导。您还可以在缩放角度之间建立智能点之间的连接。例如:哪个大城市, 工业区地形干燥和湿气候区, 还有很多。(三)。代表全面调查地理实习的方法,它突出了社会实践中地理知识的真正含义。它也是指导候选人的最佳平台,专注于人类生存和发展中的重大问题。 2013年考试主题趋势

其次,今年的中学考试卷也充分反映了“没有考试图片”。注意基础知识和基本技能,引起基础知识的注意力,如何教学生记住,请注意此联系。

2013年高中地理问题准备趋势与策略

区域地理是自然地理和人类地理的最佳组合。E.G, 在审查中国在长江盆地自然和经济中的地理知识点时,第一的, 它是大写字母“V”和“W”的组合和大写字母的数字“一个”。您可以将此图像绘制到简单的图表中。作为该地区知识的框架,结合长江灾难地形的所有知识点, 天气系统的矿产分布和湖泊分布的分布, 液压电站自然保护区商品基础地面, 一个拥有100万人的大城市, 工业水文特征, 等等。并进一步阐明框架中每个知识点的位置