您当前的位置:主页 > 德育之窗 > 正文
德育之窗

加强教育补强教育关键在于补齐短板

  二〇一八年,全市教育系统将坚持立德树人,统筹策划,全面进步教育教学质量,尽力让每个孩子享有愈加公正缓有质量的教育。
  
  立德树人,促进学生全面开展。坚持把立德树人作为根本使命,尽力让每个孩子成人、生长、成才。加强中小学心理健康、法制和劳动教育,推动家庭教育立异开展,把书法教育打造成洛阳教育的新亮点。
  
  补齐短板,促进教育公正。继续做好进城务工人员随迁子女和留守儿童承受义务教育作业,精准施行学生赞助,不让一个学生因家庭经济困难而失学,进步特别教育质量;加大乡村教师补充力度,招聘特岗教师800名,培养全科教师250名;建好乡村寄宿制校园,2018年,新建、改扩建乡村义务教育寄宿制校园114所;扎实推动“全面改薄”,改进义务教育单薄校园办学条件,深化推动教育扶贫工程。
  
  统筹策划,全面进步教育教学质量。活跃开展普惠性学前教育,大力推动公办和普惠性幼儿园建造,保证本年我市学前三年毛入园率到达90%,新建、改扩建公办幼儿园76所,争夺2至3所幼儿园入围省级示范园;推动义务教育均衡开展,力求一切县(市)区经过国家义务教育开展基本均衡县(市)区的评价确定;加速普及高中阶段教育,探索普通高中与中职教育融合开展,全市高中教育毛入学率在91%以上,实在减少大班额,活跃推动职业教育二期攻坚作业,职业院校在校生到达9万余名,职业教育与普通高中教育在校生规划大体相当,建造30个市级示范性特征专业。
  
  增强活力,统筹推动教育变革开展。紧密结合我市教育实践,推动重点领域和关键环节变革获得实质性突破。紧紧围绕“9+2”作业布局和重点作业,抓好涉及教育作业的各项变革使命。
« 上一篇:没有了 »下一篇:没有了