确定孩子生活的关键，这是一个九年级！我必须
“第9年就像战斗一样，玩生命之战，如果你赢了，生命的未来将会顺利; 如果你输了，未来的寿命无疑是充满了菲尼斯的。“九年级孩子，与第七年相比，情绪情绪更容易波动，我仍然笑在一起。下一秒可能变得非常沮丧; 许多孩子在七八年级学习表演，在九年，波动是非常大的。 实际上，在九年级， 这一阶段高中入学考试，老师和父母不仅紧张， 难的，积极的青少年儿童有很多麻烦和压力。
1名父亲和孩子， 母亲的关系
与7 -8等级的叛乱相比， 有7-8年级。在九年升级的儿童不要让父母担心。他们突然成为专利，敢于抵制权威，不要尊重父母， 不尊重， 不满意，对父母的反应对批评也非常敏感。与父母的冲突越来越强大; 他们突然有一些奇怪的行为问题，如果你是沉默的， 关闭， 你会有问题， 你将被设计。 面对这些行为“非传统”的孩子，父母如何对待？
许多父母的教育方法几乎相同，它只是波浪，并用单词来抑制孩子。 对于已经满满的大孩子，随着年龄的增长，世界逐渐通过清晰的认识逐渐形成。 鉴于这种年龄特征，他们的想法已经成熟，这主要表现在以下两点：
1。我对生活有自己的看法。
2。对于父母的教育态度， 教育方法有自己独特的情绪。
有一种谚语：“所以改善亲子关系，它必须首先从父母那里进行一些变化。“面对这些罕见， 让人们有一个不合理的九年孩子，父母希望改变与孩子的关系，只从自己开始。在父母的治疗方式中， 积极的变化，您还将逐渐看到孩子做出积极的回应。
方法一：
促进教育方式，与孩子同样地讨论问题（作为九年级孩子的父母，有这样的感觉：孩子不愿意与你沟通，这主要是因为你总是出现在高度上面。）
方法二：
尊重儿童选择，即使它相反， 我应该首先说（对待叛逆的心脏应该是这样的：如果父母反对， 联合抵制， '压力，只会产生亲子关系的恶化，更重要的是，孩子可能会赶到曲线。尊重儿童选择，它与他们的想法不同。这将不可避免地实现他们的信任。古代语言云：“信，我可以听它。“教育孩子是真理，他相信你，我可以听你的教导。）
方法3：
删除额外的爱，同样增加成长的权利（儿童的增长有其自身的固有法，道路上的风雨， 这是不可避免的， 这是不可避免的。这是健康增长所必需的“营养素”。它也是健康增长的不可或缺的一部分。如果父母都包装，然后它等于剥夺儿童增长的权利。总是在老虎队的生活中居住在旧的鸡巴下。孩子现在是一个中学。你自己可以抓住许多事情。如果你的父母这样做， 为孩子们做这件事，孩子们并不舒服，我会认为这种沉重的爱会使他们无法呼吸。这选择逃避，父母之间的距离打开。）
2矛盾在压力突然增加
为孩子，第九年级是学习职业的转折点。所以， 在这个“中学考试战争”的准备阶段，孩子的压力是什么，没有什么不是。给孩子的体检的关键主要反映在三个方面：
1。自压
一方面，输入第九年级，学术压力显着增加。从家里， 教师的教育声音，孩子们已经了解高中入学考试的重要性。他们的思想也形成了这种意识：得分是测量一个人是否成功的唯一因素。这是幸福生活中唯一的捷径。
另一方面，九年的义务教育和入学原则使儿童在一开始时没有经历过很多机构压力。更多的时间是父母在采摘学校。然而，九年级是不同的，转移测试， 关键高中纠纷必须是每个孩子的主要选择。进入一个好学校，它只能被成绩所说。
鉴于这两个原因，孩子们会呼吸自给自足，在课堂里，每个孩子都会为自己设定一个竞争对手。黑暗和自我强度同学。
2。家庭压力
组建和家庭的关系有直接关系。大多数家庭现在是唯一的孩子，所以， 父母对儿童有特别高的要求。期望非常大。有些父母总是灌输孩子“你是我们的未来，所有的”我们的家“都充满了你”思考;
有些家长关注孩子的分数，孩子们已经很长一段时间来微笑，测试并不容易谴责，繁重的手播放。常绿的家庭氛围， 未来的父母也是孩子焦虑的原因。
3。社会压力
无法理解社会才能的方向，人才的知识更为不同， 单身的，据信，一旦社会不允许预期目标。我心中会恐慌。
方法一：
不要要求结果， 只是说“孩子们，反正，父母爱你“（在这些父母的眼中，等级质量是衡量儿童才能的唯一标准。好孩子的成就，未来的大未来;这意味着孩子的未来生活注定要失败。如果你看起来有更多的东西，所以， 结果可能会让你更令人失望。甚至绝望。所以，父母应该给孩子一些关心和支持，包括语音和四肢，例如， “孩子们，不要太累“，“孩子，反正，父母爱你， “例如， 拥抱你的孩子，让他觉得他的父母的爱是周围的。）
方法二：
孩子们的期望值。但期望值不能太高（为什么你对你的孩子有期望值？因为孩子的自我限制更糟糕，有必要帮助他建立一个目标并促进它。在许多情况下，父母的期望也可以成为儿童的推动力。）
方法3：
告诉你的孩子，“文章道通罗马”（当孩子因巨大压力而失去信心时，父母不妨告诉他“罗马的学士”，成功，除了学习，还有另一种方法可以去，通过这种方式，可以减轻孩子的压力。）
对待一个即将被晋升的孩子，父母应该遵循这样的原则：对儿童有期望值。但期望值不能太高。
生活是最重要的选择
由于能够做出选择， 孩子没有能力做出决定。所以，儿童生活中的第一个重要十字路口，父母必须采取良好的关系，帮助孩子在生活中做的第一个“选择问题”。
方法一：
反正，让孩子继续学习。为什么孩子继续学习，主要来自以下几点：
1。16-20岁，这是对儿童生活的最佳知识。
2。孩子们没有技能，会厌倦生命。
3.孩子会从信心那里变得劣等。
4.孩子会变坏。
最近几年，青年犯罪率一直很高，在这些情况下，大多数罪犯都有一些没有见过的人， 社会中的人。如果这些人可以更多的教育，在学习中投入更多的时间和精力，也许会有这么多的非法事件。
方法二：
高中或中学 - 取决于孩子的得分和兴趣。
3浓缩爆发青春期的高风险期
第九年级是儿童青年问题爆发的高风险时期。出现孩子的问题，有时它会让父母有挫折感，在未解决的情况下，父母选择撤退。7 -8等级只是青少年问题的假设。第九年级是一个集中的爆炸期。
孩子倾向于7-8年级学习。在九年，它完全厌倦了学习;
孩子们在7 -8年级有良好的感觉。在九年，真的很早就爱;
孩子们在7 -8年级的逃生课程， 和战斗的行为。在九年，这种现象变得更加常见;
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这不是解决问题的方法。见面是明智的。
方法一：
第三次爱 - 预防（孩子将在第九年级给予爱情，一个原因不能被忽视。在中学结束时， 每个人都意味着每个人都必须支付，每个道路，在这几乎来了，获得超过3年的孩子，有一个深厚的友谊，这是不可避免的，会有怀旧的， 你不能分开。在过去的一年，孩子们会有这样的心理学：你想抓到什么东西？纪念即将到来的分离。在这种心理学下，爱已成为持续时间的方式之一。）
方法二：
如果有意义，不要说超过3次（使用真理教育儿童，谈论一两次，这是对孩子的信任，有信任， 这个前提，孩子们会服从，同时， 他还将产生这样的心理：父母对我来说如此宽慰。我不能辜负他们。这样的，父母没有达到的目的是什么？）
方法3：
在任何情况下，你的孩子永远不会难（Patti， 致力于家庭教育， 和帕蒂。Huifole认为，每个孩子的异常表现背后是一种合理的原因。它们是运动中创伤或体内引起的负面情绪。其中九年级儿童之一也是一个。没有孩子会接近逃避， 斗争，并不要把你的身体作为一个活动，孩子们的表现异常，这是因为他们的心理学非常脆弱。）
4个孩子的第一个混乱时期
孩子升入九年级后，由于年龄少，社会体验缺乏，面对可能在生活中的关键时刻，孩子们很容易陷入混乱。 儿童的混乱主要表现为两个方面：
1。我不明白生命的含义。
2。如果你不明白学习的意义， 如果你不明白生活的意义，它将朝着方向丢失，生活很可能很忙，即使在浑浑中间; 如果你不明白学习的意义，它可能会厌倦了学习。反过来丧失学习兴趣。
3.作为父母， 当孩子最需要的时候给它一个很好的帮助，让孩子从混乱中出来。
方法一：
让孩子更多的幸福
只有生活中的生活，孩子们可以感受到生活有意义; 只有在幸福中，孩子们可以体验学习的价值。
方法二：
让你的生命告诉你的孩子回答 - 让你的孩子经历贫困
对于这些生命：“雾中的花， 水在月球上“，和哀叹生活很无聊，父母和他们的叹息，最好带孩子去看穷人。让生活告诉他们答案，这种效果肯定会更好。
方法3：
落实您孩子的理想特定职业
理想情况下，这是儿童建立方向的方向。当孩子被学习的意义混淆时，父母帮助孩子们向特定职业实施他们的理想。让孩子摆脱混乱，介绍了极大的热情和激情。
5.
孩子需要一个需要帮助的时期
九年级儿童，虽然年龄， 高度增长，但他们的思想不一定。它可以说这样，在生长的路上，如果没有指导，他们也会失去生命的方向。所以， 对于那些在关键时期的人来说，父母想关注他们，给他们更多的帮助。有两种方法可以为您打开渠道。
方法一：
在沟通工作中做得好。
不要将九年级儿童视为成年人，虽然他的年龄增长了， 一个孩子正在成长，但我的思绪仍然没有成熟。所以， 父母也是必要的。这需要父母注意他们的孩子。始终掌握孩子的情况，一旦找到问题，采取措施及时解决。这个孩子们在哪里？老师在哪儿。
方法二：
与您的孩子保持联系。
孩子长大了，进入青年，由于生理和心灵的变化，让他们告诉朋友告诉朋友，根据他们的话， “朋友是敬畏的，这个想法是一样的““但是这个时期的孩子是孩子，他们没有能力处理问题，有麻烦和问题，你唯一能做的就是与你的朋友谈谈。结束了，他们仍然没有手。所以， 如果父母从孩子的朋友开始，保持联系，然后你可以掌握孩子的第一手信息。因此孩子的问题，并帮助它解决。