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培养有德有为有信的好青年

 神木市第四中学以社会主义核心价值观为引领,注重师生德行教育,加强精神文明建设,努力打造模范校园。
 
神木市第四中学青年志愿者服务队队员:“尊敬的爷爷奶奶,上午好,我们是神木四中青年学生志愿者服务队,很高兴来到神木市中心敬老院。”
 
近8年来,神木市第四中学青年志愿者服务队的同学每个月都会来到敬老院,为老人们表演节目、打扫卫生。虽然学生们换了一茬又一茬,但留在这里的温暖却一直延续了下来。
 
神木市中心敬老院老人马万万:“学生娃娃们来了给我们演出,拿些吃的喝的,就和我们亲孙子一样,对我们挺好。”
 
神木市第四中学青年志愿者服务队指导老师韩海峰:“这样的活动一方面能丰富老人们的文化生活,更重要的是能锻炼我们的学生,让他们走出校园,走进社会,了解社会,懂得感恩社会。”
 
娄阳阳在神木市第四中学快乐驿站心理辅导中心已经工作了4年,温柔、平等、耐心的工作态度让她赢得了孩子们的喜爱和尊敬。
 
神木市第四中学心理健康辅导老师娄阳阳:“人跟人发生矛盾时,或者我们抑制不住想要去伤害他人的时候,我们可以用这种方式来宣泄,而不是选择向他人动手,采取暴力手段。”
 
在教学中,神木市第四中学还积极探索开展了一系列特色心育活动,为处于青春期的孩子们提供了心灵护航,更树立了学生们对国家、对社会的正确认知。
 
神木市第四中学青年文明服务队队员黄宇:“建立文明校园,有序排队,不要插队,谢谢同学配合,来,站齐,不要插队。”
 
每到食堂开饭时间,像黄宇这样的“小红衣”就会先一步来到饭堂维持秩序,督促光盘行动。四中的文明示范岗已经运行了5年,各个年级依次轮流值班,文明就餐的行为已经深入到每一位学生的内心。
 
黄宇:“当了志愿者以后,我发现,不仅同学们的行为习惯变好,而且我自身也受到了很大的教育。”
 
神木市第四中学创文办主任党彦平:“这就是我们刚刚2000多学生聚完餐后的秩序,现在桌面地板还很干净,工作人员略作打扫处理就很干净了,所以我们长期以来文明就餐监督岗取得了很好的效果,学生的文明就餐意识在形成,行为习惯也在形成。”
 
神木市第四中学德育副校长苏勇斌:“少年强则国强,以小细节的养成,构筑大成就的基础,以德为骨,以文化为血,培养有德,有为,有信的好青年,为我们实现中国梦做出应有的贡献。”